Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă „Alexandru Roșca”, Lugoj continuă să investească în dezvoltarea profesională a cadrelor didactice și în modernizarea actului educațional. În perioada recent încheiată, doi profesori ai instituției au participat la un curs intensiv de formare de 5 zile la Budapesta, desfășurat în cadrul proiectului de mobilitate Erasmus+ (Nr. Proiect: 2025-1-RO01-KA121-SCH-000320332).
Sub genericul „Abordări inovatoare pentru un management eficient al clasei”, cele 5 zile de formare au oferit participanților un parcurs complet de perfecționare alături de profesori din întreaga Europă. 
În prima parte a mobilității, atenția a fost orientată spre schimbul de bune practici și implementarea unor modele pozitive de gestiune a clasei, precum PBIS, Restorative Circles și Tehnica 2×10, axate pe prevenție, sprijin emoțional și repararea relațiilor.
Ulterior, activitățile au aprofundat implicarea cognitivă a elevilor prin tehnici moderne (Think-Pair-Share), utilizarea responsabilă a tehnologiei și metode colaborative precum Jigsaw Learning. Mobilitatea s-a încheiat la 31 iulie, lăsând un cadru clar pentru eliminarea barierelor din calea învățării și promovarea unei educații cu adevărat incluzive.
„Ne întoarcem acasă cu idei noi, competențe dezvoltate și o viziune clară asupra modului în care putem transforma sala de clasă într-un spațiu al siguranței, al respectului și al dezvoltării fiecărui elev în parte. Tot ceea ce am exersat și învățat în această mobilitate va fi valorificat direct în activitatea noastră cu copiii de la CȘEI «Alexandru Roșca»”, au declarat cadrele didactice participante.
Prin participarea la acest proiect Erasmus+, CSEI „Alexandru Roșca” Lugoj își reconfirmă angajamentul de a oferi o educație de calitate, europeană și adaptată nevoilor fiecărui copil.
